-ab heute bei Frau Helbig!!!
-über das Wort Bismarck geredet (Schiff, Person, Essen etc.)
-LB.S.48/gelesen
-dazu etwas in den Hefter geschrieben
-LB.S.50/Q4 gelesen, Q3 (Karikatur) angefangen zu deuten... siehe Seite 16 wie das geht...
HA: mind. 8 Stichpunkte zu der Karikatur, d.h. Deuten beenden!!!
Mathe
-fast 2 Stunden lang die Klassenarbeit geschrieben
-Notenkarten zurück bekommen > unterschreiben lassen
Englisch
-Zettel für Wales bekommen !!!Bei zuständigen Personen abholen!!!
-mündliche LK BE-Formen
-Fakten über High Schools gesammelt
-Arbeitsblatt bekommen, in Topics geheftet, gelesen und besprochen !!!auch abholen!!!
-Seite 36 das oben und Aufgabe 1 gelesen
-Vokabeln:
- to take part in sth. teilnehmen (an)
- discussion Diskussion
- dropout Schulabbrecher
- to present präsentieren
- argument Argument
- to practise üben
-HA: S.36/1b
Musik:
-gesungen:
- Imagine
- With a little help from my friends
- Let it be
- Go down, Moses
- Oh when the saints
- Rock arount the clock
Physik:
-AH.S.7/Experimente
-dazu die Ergebnisse:
| Körper | FG Körper in Luft | FG Körper in Wasser | FA | FG verdr. Wasser | ||
| PVC-Quader | 0,3 N | 0,09 N | 0,21 N | 0,177 N | ||
| Stahlwürfel | 0,65 N | 0,65 N | 0,09 N | 0,078 N | ||
| Kupferkrampe | 0,39 N | 0,35 N | 0,04 N | 0,039N |
Das kam zumindesten bei meiner Gruppe raus, es ist nie genau!!!
-S.8/Auswertung:
a) Die auf den Körper wirkende Auftriebskaft und die Gewichtskraft des verdrängten Wassers sind (fast) gleich groß.
b) FA = FG verdr. H2O
c) Gerätefehler FGM, Messzylinder ; ungenaues Ablesen am FGM oder am Messzylinder etc.
Deutsch:
-Frau Schubert war wieder da-KA ausgeteilt
-Berichtigung und Auswertung gemacht (Kopie folgt hoffentlich im nächsten Post)
-folgenden Satz geschrieben:
Der Löwe und der Tiger waren über die Frage, wer von ihnen tierliebender sei, in Streit geraten.
In diesem Satz Satzglieder bestimmen!!!
-HAs: Unterschrift KA, Kausalbestimmungen lernen (bis Mittwoch)LG, AnnikA
Fragen bitte kommentieren oder mir mailen, ich schicke euch die Hefterinhalte gern ;D
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